12月17日，由教育部教育管理信息中心主辦，百度文庫聯(lián)合國內(nèi)知名大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和部分省市教育部門專家共同編寫的《2020年中國互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)展報(bào)告》在青島發(fā)布，其中高等教育領(lǐng)域共收錄5個(gè)在線教學(xué)案例，我校電子信息與人工智能學(xué)院付菊老師課程團(tuán)隊(duì)的在線教學(xué)案例《巧用資源與平臺(tái)的程序語言教學(xué)探索》入選。
從線下面授到線上云授課，在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)籌指導(dǎo)和培訓(xùn)下，電智學(xué)院付菊老師課程團(tuán)隊(duì)全體授課教師經(jīng)過多次研討，以學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)成效與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為著力點(diǎn)，探索在線教學(xué)模式。課程團(tuán)隊(duì)教師通過課程平臺(tái)大數(shù)據(jù)準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，重構(gòu)教學(xué)流程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課前、課堂、課后全過程學(xué)習(xí)的考評(píng)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施教、精準(zhǔn)幫輔、精準(zhǔn)評(píng)價(jià)，形成了以學(xué)為主產(chǎn)出導(dǎo)向、以導(dǎo)為宗模式創(chuàng)新、以評(píng)促學(xué)多維評(píng)價(jià)、以融為路豐富資源的在線教學(xué)特色，確保線上教學(xué)和線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效，取得了滿意的教學(xué)效果，為信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，推動(dòng)課程改革，積累了可以復(fù)制推廣的經(jīng)驗(yàn)。
新聞小貼士：
《2020年中國互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)展報(bào)告》整體把握中國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展?fàn)顟B(tài)，通過量化和質(zhì)性方法，以全域視野看中國教育信息化發(fā)展全局生態(tài)，包括學(xué)前教育領(lǐng)域、基礎(chǔ)教育領(lǐng)域、高等教育領(lǐng)域、教師教育領(lǐng)域、繼續(xù)教育領(lǐng)域、人工智能教育（基礎(chǔ)教育）領(lǐng)域六個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、發(fā)展案例、發(fā)展問題，以及互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和生態(tài)。自2014年首次發(fā)布以來，《中國互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)展報(bào)告》已成為推動(dòng)我國教育信息化實(shí)踐進(jìn)程、反映互聯(lián)網(wǎng)教育應(yīng)用實(shí)踐現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)實(shí)踐趨勢、有效引領(lǐng)中國教育信息化融合創(chuàng)新實(shí)踐水平的年度性報(bào)告。
（核稿：呂文華 編輯：郭姍姍）
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