我校教師榮獲陜西高校心理課程教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)

6月20日，由陜西省委教育工委主辦、陜西省高校心理素質(zhì)教育研究會(huì)和陜西師范大學(xué)承辦的“第二屆陜西高校心理健康教育課程教學(xué)大賽”圓滿落幕。全省共有87名教師參加了省級(jí)復(fù)賽，共有36名教師進(jìn)入省級(jí)決賽，經(jīng)過激烈的角逐，我校參賽選手心理中心教師張易以總排名第一的好成績(jī)，榮獲一等獎(jiǎng)，我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

我校教師張易（左二）榮獲一等獎(jiǎng)

本次大賽分為說課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示、專家提問三個(gè)環(huán)節(jié)。張易的授課題目為《你眼中生命的色彩——疫情背景下生命教育的思考》，她從學(xué)情分析、教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)等五個(gè)方面展開說課，理論扎實(shí)，環(huán)環(huán)相扣。在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)，她通過學(xué)生體驗(yàn)想象活動(dòng)導(dǎo)入學(xué)生在后疫情時(shí)代對(duì)生命的反思與聯(lián)想，采用啟發(fā)式、角色扮演、互動(dòng)式、案例教學(xué)法等教學(xué)方式，展示了豐富的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)的教學(xué)過程，突破了教學(xué)重難點(diǎn)，達(dá)成了學(xué)生珍愛生命和綻放生命的教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，張易老師用精彩的表現(xiàn)和問答贏得觀摩師生和評(píng)委老師們的一致好評(píng)。

為了提升我校心理教師團(tuán)隊(duì)的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)本次省級(jí)賽事的籌備工作，學(xué)工部高度重視、精心謀劃。在省賽備賽復(fù)賽階段，組建備賽團(tuán)隊(duì)，聚焦學(xué)生關(guān)切、矛盾突出的現(xiàn)實(shí)性問題精心選定主題，錄制精美視頻課程；在省賽備賽決賽階段，教師團(tuán)隊(duì)開展多次備課研討，反復(fù)打磨課程，找準(zhǔn)問題，不斷完善課程內(nèi)容，升級(jí)授課方式，期間邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、教授做專題報(bào)告并對(duì)校賽選手的課堂設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)授課給予指導(dǎo)，為成績(jī)的取得奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

近年來，我校不斷探索構(gòu)建和完善大學(xué)生心理健康教育課程體系，通過課程研究和改革，針對(duì)學(xué)生積極心理品質(zhì)形成工作坊式課程教學(xué)模式，不斷提高課程教育教學(xué)水平和學(xué)生心理素質(zhì)，逐步形成4+2+X（大學(xué)生活心理學(xué)必修課、心理微課堂、團(tuán)體心理輔導(dǎo)課、積極心理選修課等4個(gè)主題課+線上線下課程+實(shí)踐體驗(yàn)課程）的多層次、全方位、全覆蓋式心理教育課程教學(xué)體系，不斷提高心理健康教育課堂實(shí)效性，取得了較顯著的成效。我校抓住此次比賽契機(jī)，以賽促教，以賽促改，發(fā)揮心理育人課堂主陣地作用，增進(jìn)我校專兼職心理健康教育教師教學(xué)能力，提升心理健康教育課程教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)我校心理健康教育工作水平。

（核稿：田少寧 編輯：劉倩）