強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),在第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,黨委宣傳部開(kāi)設(shè)“弘揚(yáng)教育家精神”專(zhuān)欄,全面展示我校一線教職員工踐行教育家精神的先進(jìn)事跡和精神風(fēng)采,感召?gòu)V大教師切實(shí)將教育家精神內(nèi)化為教書(shū)育人能力和躬耕教壇實(shí)踐,努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師與新時(shí)代“大先生”,為全面推動(dòng)我校在復(fù)興期的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)入校30年教師的心聲。
輕工學(xué)院 郭凌華
三十年轉(zhuǎn)瞬即逝,青春歲月猶如昨日;所幸興趣成為職業(yè),帶著這份熱愛(ài),一路苦樂(lè)參半且行且沉醉。
三十年桃李芬芳,踐行至誠(chéng)至博校訓(xùn),以學(xué)生發(fā)展為中心,努力不負(fù)教書(shū)育人使命,見(jiàn)證學(xué)子綻放的高光時(shí)刻。
三十年摸索努力,從教書(shū)育人到科學(xué)研究,三尺講臺(tái)傳道授業(yè)解惑;從一支粉筆到數(shù)字化賦能教學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)服務(wù)社會(huì);一直秉承學(xué)校“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的科學(xué)精神和扎根西部、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神”,不忘初心,砥礪前行,無(wú)悔此生。
食品學(xué)院 莫海珍
從教25年的時(shí)候,幸運(yùn)的我遇上了陜科大實(shí)施人才戰(zhàn)略的好時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)眼在科大已經(jīng)工作五年了。這幾年間,食品科學(xué)與工程博士點(diǎn)成功獲批,農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,中國(guó)大學(xué)綜合排名連續(xù)六年穩(wěn)定增長(zhǎng)……作為一名陜科大人,感到驕傲與自豪!我們團(tuán)隊(duì)也得到了成長(zhǎng)和發(fā)展,這得益于學(xué)校全面改革的思路和堅(jiān)強(qiáng)決心,以及科研和生活上的關(guān)心和大力支持。今后我會(huì)繼續(xù)努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為科大“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
機(jī)電學(xué)院 高華
我從剛出校門(mén)到即將走出校門(mén),整整三十年,感慨之余心中充滿了無(wú)限感恩!感恩國(guó)家的培養(yǎng),讓我從事光榮的教師職業(yè);感恩陜西科技大學(xué),讓我從青澀走向成熟,讓我有了與更多優(yōu)秀同事共事的機(jī)會(huì)。與科大同行的30年,見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,在更加開(kāi)放包容的氛圍中、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念中、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)術(shù)研究中,我的教育教學(xué)水平得到了不斷提升,祝愿學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好!
機(jī)電學(xué)院 張勇
光陰似箭,歲月如梭,驀然回首三尺講臺(tái)已伴隨我渡過(guò)人生美好的三十余年。這是一段清靜與熾熱的經(jīng)歷,一段自省與感化的征程,更是一場(chǎng)堅(jiān)持與執(zhí)守的歲月。
回首過(guò)往,與同仁們多少次潛心瀝血的耕讀鉆研和啟迪感染,得到的是一批批大學(xué)子們從懵懂赤子到博學(xué)多才、從膽小怯懦到自信大方、從青澀少年成為行業(yè)精英棟梁。每當(dāng)想到師生共同奮斗、成人成才的結(jié)果。我都感到無(wú)比的自豪欣慰。
憧憬未來(lái),隨著百年未有之大變局的延展深化,高等教育面臨新形勢(shì)新挑戰(zhàn),我堅(jiān)信只有深入踐行“立德樹(shù)人”根本宗旨,就一定能夠?yàn)槊褡鍙?fù)興和人民幸福培養(yǎng)出更好更多的優(yōu)秀人才。
電控學(xué)院 侯勇嚴(yán)
光陰如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)從教滿三十年了?;厥走@三十年,心中感慨萬(wàn)分,我見(jiàn)證了學(xué)校從“西北輕工業(yè)學(xué)院”到“陜西科技大學(xué)”所歷經(jīng)的“三次創(chuàng)業(yè)、兩次搬遷、一次劃轉(zhuǎn)”的奮斗歷程,見(jiàn)證了學(xué)校從校園環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量到學(xué)科發(fā)展的翻天覆地、日新月異、蒸蒸日上的變化與成就,也見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。從青澀稚嫩到從容淡泊,我無(wú)悔于將青春獻(xiàn)給這片熱土,無(wú)悔于將知識(shí)播撒在年輕的心靈中。如今,站在三十年的節(jié)點(diǎn)上,我更加珍惜每一次與學(xué)生的相遇,每一次課堂的講授,未來(lái)會(huì)繼續(xù)以“大先生”的要求鞭策自己不斷努力,追求卓越,與時(shí)俱進(jìn),與學(xué)生同向同行、同頻共振,讓我的課堂有深度、有廣度、有厚度、有溫度,成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為陜科大的“追趕超越”貢獻(xiàn)自己的力量。
電控學(xué)院 許德玉
三十年的從教之路,彈指一揮間。陜西科技大學(xué)也從咸陽(yáng)搬遷到了西安,如今的校園是綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫(huà)?;仡欉^(guò)去,感慨萬(wàn)千。一路走來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),感謝同事們的幫助和陪伴。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織,辛苦與快樂(lè)同行,不管他人如何評(píng)價(jià),不管世事如何變遷,自己始終保持著一顆平常心,低調(diào)做人,執(zhí)著做事。在三十年的教學(xué)中,我深深地體會(huì)到,教師這個(gè)職業(yè),是要甘于寂寞、甘于辛苦、甘為人梯的!是用真誠(chéng)和熱情、愛(ài)心和寬容鑄就學(xué)生飛翔的翅膀,不以功利而耕耘,不因平凡而郁悶,用自己的青春書(shū)寫(xiě)春夏秋冬寒來(lái)暑往的教書(shū)育人生活。
電智學(xué)院 李頎
1994年7月到西北輕工業(yè)學(xué)院人事處報(bào)到,當(dāng)時(shí)咸陽(yáng)教學(xué)南區(qū)建成不久,還記得烈日炎炎,路邊的小樹(shù)都無(wú)法遮蔭。當(dāng)時(shí)自控系領(lǐng)導(dǎo)安排我去家電教研室工作,很快教學(xué)工作、兼職輔導(dǎo)員工作就同步開(kāi)展了,系里給了年輕老師各種鍛煉的機(jī)會(huì),在教學(xué)上,督導(dǎo)老師持續(xù)給與幫助意見(jiàn),非常感謝得到的各種支持,入職才能無(wú)縫銜接,也在2004年獲得了陜西科技大學(xué)青年教學(xué)十杰稱(chēng)號(hào)。一轉(zhuǎn)眼30年過(guò)去了,我們西安新校區(qū)已經(jīng)到處綠樹(shù)成蔭,特別是春天,像花園一樣美,看著一屆屆學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用,成為社會(huì)棟梁,由衷的自豪與高興!
電智學(xué)院 馬令坤
三十年彈指一揮間,見(jiàn)證國(guó)家綜合實(shí)力的不斷提升、高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展;歷經(jīng)學(xué)校更名、整體搬遷、發(fā)展駛?cè)肟燔?chē)道;踐行“為黨育人,為國(guó)育才”的光榮使命,陪伴無(wú)數(shù)學(xué)子從青澀走向了成熟;發(fā)揚(yáng)“三創(chuàng)兩遷”精神,參與專(zhuān)業(yè)、學(xué)科、學(xué)院的建設(shè)、改革與發(fā)展。
三十年風(fēng)雨兼程,三尺講臺(tái)上淺談信號(hào)的變換與處理,實(shí)驗(yàn)儀器旁深悉電路的放大與失真,在青絲染白霜的時(shí)光里,感受著學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享著學(xué)子們成長(zhǎng)的喜悅。三十年來(lái),有幸投身國(guó)家教育事業(yè),與一群志同道合的同事共同奮斗,與一群朝氣蓬勃的學(xué)生共同成長(zhǎng)。
讓我們攜手并進(jìn),共同迎接更加美好的明天!
經(jīng)管學(xué)院 強(qiáng)鳳嬌
三十年前,我從高校畢業(yè)就踏入了教育的殿堂,成為這個(gè)神圣事業(yè)中的一名高校教師。30年的教育生涯,我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)學(xué)子從稚嫩到成長(zhǎng)的過(guò)程,也讓我明白,每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,需要教師用心去理解他們,才能引導(dǎo)他們走向成功。教學(xué)過(guò)程中我收獲了很多喜悅與成就,也遇到了不少挫折與困難。要做一個(gè)好教師需要誠(chéng)信立教,淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生;創(chuàng)新施教,要以人為本,因材施教;自己也要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。未來(lái)我將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè),不忘初心,認(rèn)真工作,努力使自我成為一名學(xué)生愛(ài)戴的好教師。
經(jīng)管學(xué)院 王化中
三十年彈指一揮間。從一個(gè)稚嫩、羞澀的大學(xué)生,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)執(zhí)教能力豐富、有擔(dān)當(dāng)?shù)某墒旖處煟兄x教師這份工作培養(yǎng)了我的自信。感受過(guò)彷徨和挫折,也收獲著成就和幸福。教師是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,一份希望。教師的身上凝聚著社會(huì)的重托和家長(zhǎng)的期望。以自己的人格教育和感染學(xué)生,用自身的經(jīng)驗(yàn)閱歷幫助和指引學(xué)生,努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才道路上的引路人?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,我將不忘初心、牢記使命,立足三尺講臺(tái),無(wú)怨無(wú)悔。
經(jīng)管學(xué)院 鄭軍婷
這個(gè)世界,唯一不變的是改變。
學(xué)校在改變,從北京輕院到西北輕院再到陜西科技大學(xué),從北京西遷到咸陽(yáng)又到西安,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略在變化,學(xué)科設(shè)置逐步完善,師資力量不斷提升,教學(xué)科研成果屢創(chuàng)佳績(jī)。我們也在改變,青絲變白發(fā),回首凝望,三十年教學(xué)時(shí)光歷歷在目,唯有不斷努力不斷創(chuàng)新緊跟時(shí)代步伐,才能不辜負(fù)歲月的眷顧。
一切都在變,但初心卻未變;作為教師,無(wú)怨無(wú)悔;不忘初心,砥礪前行;路雖遠(yuǎn),行將至。
設(shè)藝學(xué)院 王海峰
我于1994年大學(xué)畢業(yè),分配到西北輕工業(yè)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了30載。在此期間,我見(jiàn)證了西北輕工業(yè)學(xué)院更名為陜西科技大學(xué),工業(yè)設(shè)計(jì)也從一個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展為工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè),之后又成立了工業(yè)設(shè)計(jì)系,繼而發(fā)展成立了設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院,師資力量和教學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模都有了巨大的發(fā)展。而學(xué)校也從咸陽(yáng)搬遷至西安,實(shí)現(xiàn)了巨大的跨越,擁有了占地近千畝的美麗校園。博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)數(shù)量也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。作為一個(gè)扎根科大數(shù)十年的老教師,為學(xué)校的發(fā)展由衷感到喜悅。在以后,自己仍會(huì)一如既往堅(jiān)持做好各項(xiàng)教學(xué)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為科大的繼續(xù)向前貢獻(xiàn)自己的力量。
文教學(xué)院 孫黎
從教30年來(lái),最大的感受是:“教書(shū)”容易, “育人”難。知識(shí)可以灌輸,但學(xué)生視野之開(kāi)闊,獨(dú)立思考與批判性思維能力之養(yǎng)成,需要教師革新教學(xué)理念、改進(jìn)方法,與時(shí)俱進(jìn),付出足夠多的心力和時(shí)間。新的時(shí)代,消除困惑,啟迪智慧,覺(jué)悟人生,更需要教師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心與智慧。
體育部 曹飛
三十年的從教之路,一路走來(lái),辛苦與快樂(lè)同行,自己始終秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的工作態(tài)度,以“立德樹(shù)人”為指導(dǎo),培養(yǎng)“規(guī)范、不凡、大氣、靈氣”的大學(xué)學(xué)子,在平凡的崗位上用真誠(chéng)和熱情、愛(ài)心和寬容助力學(xué)生騰飛?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,我將不忘初心,牢記使命,立足教育事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。三十年間,見(jiàn)證無(wú)數(shù)學(xué)生成長(zhǎng)蛻變,從青澀少年到社會(huì)棟梁,心中滿是欣慰與自豪。教學(xué)之余,不斷學(xué)習(xí)新知,緊跟時(shí)代步伐,力求教學(xué)方法與時(shí)俱進(jìn),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
體育部 張?chǎng)?/span>
三十載如白駒過(guò)隙,青春少年恍如昨日,兩鬢斑白已然今朝?;厥兹牦w育教學(xué)生涯,一路風(fēng)吹日曬,風(fēng)雨兼程。我始終堅(jiān)持將“三創(chuàng)兩遷”大學(xué)精神融入課堂教學(xué)和課外群體工作。“學(xué)高為師,德高為范”,只有不斷提高自己,不斷完善自己,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。感謝學(xué)校給了我機(jī)會(huì)和平臺(tái)使我得以成長(zhǎng),祝愿陜科大一年更比一年強(qiáng)。
一支粉筆,伴三尺講臺(tái)。芳華歲月,丹心一片。師以匠心,遍植桃李。在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中不凡,即使是沒(méi)有鮮花的舞臺(tái),但緊握十年的粉筆,總能讓每一種顏色盛開(kāi)。
(核稿:林梅 編輯:趙誠(chéng))