強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),在第40個(gè)教師節(jié)到來之際,黨委宣傳部開設(shè)“弘揚(yáng)教育家精神”專欄,全面展示我校一線教職員工踐行教育家精神的先進(jìn)事跡和精神風(fēng)采,感召廣大教師切實(shí)將教育家精神內(nèi)化為教書育人能力和躬耕教壇實(shí)踐,努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師與新時(shí)代“大先生”,為全面推動我校在復(fù)興期的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,一起來看看各學(xué)院(部)對教育家精神的踐行和感悟。
物理學(xué)院
物理學(xué)院教師帶領(lǐng)學(xué)生參加物理實(shí)驗(yàn)競賽
物理學(xué)院始終秉承“以學(xué)生為中心”的教育教學(xué)理念,聚焦創(chuàng)新型人才培養(yǎng),邀請名家大師來校指導(dǎo)交流,培養(yǎng)學(xué)生追蹤學(xué)術(shù)前沿?zé)狳c(diǎn)的興趣和國際視野,持續(xù)不斷提升學(xué)生物理科學(xué)素養(yǎng)。以全國大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽、全國大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競賽、中國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽等課外競賽和科技活動為抓手,架起物理基礎(chǔ)知識教學(xué)與物理科技實(shí)踐創(chuàng)新的橋梁,學(xué)生實(shí)踐動手能力得到明顯提高。此外,學(xué)院十分重視文化建設(shè)和學(xué)術(shù)氛圍營造,通過舉辦“物光十色”科技文化節(jié)、實(shí)驗(yàn)室與走廊懸掛著名物理學(xué)家事跡、科研創(chuàng)新成果展示、學(xué)生就業(yè)升學(xué)榮譽(yù)榜等,在學(xué)院逐漸形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、尊師重道的良好氛圍。近年來,在一批青年教師的帶領(lǐng)下,學(xué)院在大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽、大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽、大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競賽等活動中屢獲佳績,獲國家級獎及優(yōu)秀組織獎25項(xiàng)、省級獎100余項(xiàng)。通過持續(xù)努力,學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量得到不斷提升,就業(yè)率、升學(xué)率、就業(yè)單位質(zhì)量均得到持續(xù)提高,學(xué)院獲評2023年度就業(yè)工作先進(jìn)單位,人才培養(yǎng)做法和成效受到《中國教育報(bào)》報(bào)道。
機(jī)電學(xué)院
在教育的沃野上,機(jī)電工程學(xué)院始終秉持著“胸懷天下、以文化人”的弘道追求,不斷探索與實(shí)踐,讓教育家精神在學(xué)院的教學(xué)科研工作中落地生根。
機(jī)電學(xué)院果蔬干燥技術(shù)團(tuán)隊(duì)
教育家精神首先體現(xiàn)在對教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著追求上。在教育教學(xué)工作中學(xué)院始終以學(xué)生為中心,構(gòu)建起了多元化、多層次的育人體系。學(xué)院教師在日常教學(xué)過程中不斷錘煉教學(xué)水平,確保學(xué)生擁有牢固的知識根基。同時(shí),積極拓展特色課程與多學(xué)科交叉課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。2023-2024學(xué)年學(xué)院于旻老師獲全國高校混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽國家級特等獎;學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生獲各類學(xué)科競賽國家級獎項(xiàng)50余項(xiàng)。
科技創(chuàng)新也是教育家精神的關(guān)鍵。學(xué)院教師在科研工作中不斷追求創(chuàng)新,通過新的方法、理論或技術(shù)來推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,再以優(yōu)秀科研成果反哺教學(xué),提升育人能力與水平。2023-2024學(xué)年學(xué)院袁越錦老師在果蔬干燥領(lǐng)域成功獲批國家級科研平臺建設(shè)項(xiàng)目,師晶獲批陜西省青年科技新星稱號。
展望未來,我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地踐行教育家精神。不斷加大課程改革的力度,探索更加有效的教學(xué)方法與評價(jià)體系,培養(yǎng)具有全球視野、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才;鼓勵教師圍繞國家重大戰(zhàn)略需求開展研究工作,爭取在關(guān)鍵領(lǐng)域取得更多的科研成果。
(核稿:杜楊 編輯:劉倩)