馬克思主義學院邀請康秀云教授作學科建設專題報告

4月26日下午，東北師范大學馬克思主義學部副部長康秀云教授應邀來我校作“馬克思主義理論學科建設若干問題”的專題報告。馬克思主義學院黨委書記、副院長（主持工作）劉根良，副院長郗芙蓉，馬院部分教師和研究生參加報告會。報告會由院長助理阮云志主持。

在報告中，康教授指出，當前高校馬克思主義理論學科的建設要處理好學科的獨立性與哲學、政治學等其他學科的支撐性整合問題，實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。同時，應通過制度安排、學科規(guī)劃、項目拉動和人才配置等途徑推動一級學科統(tǒng)合與二級學科特色發(fā)展。教師要認清學科使命，提高學科自覺，學院則應探索專業(yè)化研究性人才培養(yǎng)模式，以解決后續(xù)人才培養(yǎng)問題。學科發(fā)展與思想政治理論課建設互為支撐，應把思政課建設納入學科發(fā)展。

結合東北師范大學馬克思主義學部建設的成功經驗，康教授就馬克思主義理論學科建設提出了四點舉措：一是主渠道與主陣地有機融合，破解人才培養(yǎng)難題；二是制度安排、學科規(guī)劃、項目拉動，破解科學研究難題，鞏固強化學科優(yōu)勢地位和領航作用；三是緊扣“學生、教師、教材、合力”關鍵環(huán)節(jié)，破解思政課親和力和針對性難題，探索“集成創(chuàng)新、協(xié)同育人”思政課教學改革；四是推進創(chuàng)新型團隊建設，破解隊伍建設難題，鍛造教學科研一體化的高水平隊伍。

最后，康教授對比較思想政治教育研究進行了論述與闡發(fā)，強調思想政治教育比較研究應當堅持“以我為主、為我所用，認真鑒別、合理吸收”的基本立場和原則，推動思想政治教育研究從“三足鼎立”走向“四分天下”。 

報告結束后，在場教師和研究生就相關問題與康教授進行了交流互動，大家認為康教授的報告內容豐富、借鑒性強，為學院加強自身的學科建設提供了許多富有啟發(fā)的建議和舉措。

新聞小貼士：

康秀云，法學博士，東北師范大學馬克思主義學部教授，博士生導師，加州大學伯克利分校訪問學者，主要研究方向是比較思想政治教育研究、中國共產黨思想政治教育理論和實踐研究。

（核稿：劉根良 編輯：劉倩 學生編輯：馮媛）