【“兩學(xué)一做”進(jìn)行時(shí)】各基層黨組織學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展（十一）

【編者按】為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果，開(kāi)設(shè)【“兩學(xué)一做”進(jìn)行時(shí)】專(zhuān)欄，持續(xù)報(bào)道各基層黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的情況及在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等，營(yíng)造各基層黨組織按照校黨委統(tǒng)一部署，緊緊圍繞中心工作，密切結(jié)合本單位實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育的良好氛圍。

機(jī)電學(xué)院舉辦“佩戴黨徽亮身份 '兩學(xué)一做'在行動(dòng)”暨畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)

     為充分發(fā)揮畢業(yè)班各學(xué)生黨支部的作用，倡導(dǎo)畢業(yè)生在畢業(yè)離校之際感恩學(xué)校、薪火相傳、加強(qiáng)自律、文明離校，6月20日，機(jī)電學(xué)院在沁園廣場(chǎng)舉辦“佩戴黨徽亮身份 ‘兩學(xué)一做’在行動(dòng)”暨畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)。


 

活動(dòng)期間，畢業(yè)班各黨支部書(shū)記為畢業(yè)生黨員佩戴黨徽，并在黨旗下合影留念，通過(guò)亮明黨員的身份，讓畢業(yè)生黨員心中有責(zé)，在新的崗位繼續(xù)發(fā)揮作用。同時(shí)，畢業(yè)生黨員們將大家捐贈(zèng)的專(zhuān)業(yè)課、基礎(chǔ)課、英語(yǔ)四六級(jí)及考研書(shū)籍進(jìn)行了分類(lèi)整理，根據(jù)低年級(jí)同學(xué)的需求，將不同種類(lèi)的書(shū)籍發(fā)放給他們，并同低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的傳幫帶氛圍，以低年級(jí)學(xué)生的需求為導(dǎo)向，通過(guò)畢業(yè)生黨員贈(zèng)送書(shū)籍的方式，讓我院良好的精神風(fēng)貌得以傳承。同時(shí)畢業(yè)班黨支部書(shū)記在黨旗下給黨員佩戴黨徽，亮明身份，記住責(zé)任，督促黨員在今后的崗位繼續(xù)履責(zé)，發(fā)揮作用，這也體現(xiàn)了我院在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中，不斷面向全體黨員，深化學(xué)習(xí)教育重要實(shí)踐的一步，在前期系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)做一名合格黨員的實(shí)踐要求。

抓學(xué)習(xí)強(qiáng)意識(shí)促落實(shí)  文理學(xué)院深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

近期，文理學(xué)院分黨委通過(guò)多次召開(kāi)黨委中心組專(zhuān)題研討會(huì)、支部書(shū)記培訓(xùn)會(huì)、支部工作交流匯報(bào)會(huì)等形式，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。學(xué)院分黨委委員、各教工和學(xué)生黨支部書(shū)記參加交流研討和培訓(xùn)。

第一階段主要圍繞“重溫毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》”進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)院分黨委書(shū)記劉建科在學(xué)習(xí)會(huì)上指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深刻理解認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)重溫毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》重要批示的深刻內(nèi)涵。他從歷史背景、主要內(nèi)容、重點(diǎn)把握與現(xiàn)實(shí)意義等幾個(gè)方面對(duì)《黨委會(huì)的工作方法》進(jìn)行了分析解讀。他指出，學(xué)習(xí)毛澤東同志的《黨委會(huì)的工作方法》既是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必修課，也是提升工作水平和提高工作效率的需要，對(duì)推動(dòng)實(shí)際工作具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用。

第二階段的學(xué)習(xí)以“堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn) 守住底線”為主題，參會(huì)人員就新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。劉建科書(shū)記從修改背景、重點(diǎn)內(nèi)容、重要意義等方面對(duì)《準(zhǔn)則》和《條例》進(jìn)行了解讀，并對(duì)王岐山同志在“黨員”、“黨委”、“紀(jì)委”三個(gè)層面上提出的要求進(jìn)行了詳細(xì)剖析。他指出，嚴(yán)守《準(zhǔn)則》《條例》，要注意把握好的“高線與底線的關(guān)系”、“紀(jì)律與法律的關(guān)系”、“從嚴(yán)與全面的關(guān)系”、“自律與他律的關(guān)系”等四個(gè)關(guān)系，并要求學(xué)院全體黨員干部堅(jiān)決貫徹《準(zhǔn)則》《條例》。

學(xué)習(xí)會(huì)上，各分黨委委員結(jié)合自身工作實(shí)際談了個(gè)人“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的體會(huì)。各教工黨支部圍繞支部教師基本情況和特點(diǎn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，帶動(dòng)本支部黨員在學(xué)科、教學(xué)中平衡發(fā)展；各學(xué)生黨支部圍繞自學(xué)和聽(tīng)黨課、參觀學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、黨員查宿舍、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)習(xí)教育形式對(duì)各自支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況進(jìn)行了匯報(bào)交流。

食品學(xué)院召開(kāi)學(xué)生黨支部工作答辯報(bào)告會(huì) 促“兩學(xué)一做”扎實(shí)開(kāi)展

近期，食品學(xué)院分黨委通過(guò)狠抓學(xué)生黨支部建設(shè)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。6月23日，學(xué)院分黨委召開(kāi)學(xué)生黨支部工作答辯報(bào)告會(huì)，以支部班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，工作業(yè)績(jī)好和群眾反映好的“五好”標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)黨支部建設(shè)，加強(qiáng)黨支部之間的交流學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)秀典型，集中解決突出問(wèn)題，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的組織堡壘作用。食品學(xué)院教工黨支部書(shū)記王旭、常相娜、施春陽(yáng)，部分輔導(dǎo)員以及全院學(xué)生黨員和積極分子觀摩了此次報(bào)告會(huì)。

研15黨支部、研14黨支部、食品專(zhuān)業(yè)黨支部、食質(zhì)專(zhuān)業(yè)黨支部、生工專(zhuān)業(yè)黨支部、制劑專(zhuān)業(yè)黨支部和制藥專(zhuān)業(yè)黨支部等7個(gè)學(xué)生黨支部參與了此次工作答辯報(bào)告會(huì)，各支部從支部概況、日常黨員教育管理、支部工作制度、組織生活、取得成績(jī)和存在問(wèn)題及工作展望六個(gè)方面對(duì)支部一學(xué)年的整體情況進(jìn)行梳理總結(jié)，評(píng)委根據(jù)答辯情況、按照“五好”標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合支部日常工作實(shí)際進(jìn)行打分。

答辯中，各黨支部通過(guò)逐步完善的制度機(jī)制和形式多樣的組織生活，展現(xiàn)了大學(xué)生黨員的精神面貌，形成了特色鮮明的支部風(fēng)采。研15黨支部，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與支部建設(shè)、學(xué)術(shù)交流及傳幫帶相結(jié)合，實(shí)施支部“四有”工作方法，建立黨員成長(zhǎng)檔案，通過(guò)一個(gè)研究生黨員帶動(dòng)三個(gè)本科生，著力建設(shè)服務(wù)型黨支部；研14黨支部，以實(shí)驗(yàn)課題組為小組，將日常組織生活常態(tài)化；食品黨支部，通過(guò)開(kāi)展形式多樣主題黨日活動(dòng)和批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立黨員身份和規(guī)矩意識(shí)；食質(zhì)黨支部，通過(guò)與學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)聯(lián)合，做好經(jīng)常性的志愿服務(wù)，發(fā)揮黨員帶頭作用；生工黨支部，通過(guò)實(shí)施“2+1”幫扶教育制度，切實(shí)做好積極分子跟蹤培養(yǎng)；制劑黨支部，立足于全面建設(shè)“指尖上，存心中，始足下”的特色學(xué)生支部目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)踐“兩學(xué)一做”，通過(guò)黨支部帶動(dòng)團(tuán)支部，形成新時(shí)期學(xué)生黨支部“以學(xué)促做，層進(jìn)建設(shè)”的黨建工作機(jī)制；制藥黨支部，通過(guò)創(chuàng)建“易”家黨支部，促進(jìn)支部網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主陣地。

報(bào)告會(huì)最后，常相娜老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。她對(duì)各黨支部的工作進(jìn)行了充分肯定，指出報(bào)告會(huì)體現(xiàn)了學(xué)生黨員工作能力強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，支部組織生活貼實(shí)際、接地氣，形成了良好的支部工作學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)了大學(xué)生黨員的良好精神面貌。最終，制藥黨支部、制劑黨支部和生工黨支部獲得“優(yōu)秀黨支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

此次報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)和工作積極性，增強(qiáng)了廣大學(xué)生黨員的責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了各黨支部之間的互動(dòng)交流，對(duì)于提升全院學(xué)生黨建工作水平、促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入起到了積極作用。

咸陽(yáng)校區(qū)管委會(huì)扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 喜迎建黨95周年

在慶祝建黨95周年之際，咸陽(yáng)校區(qū)管委會(huì)直屬黨支部組織全體黨員深入學(xué)習(xí)討論、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化全員學(xué)習(xí)教育，切實(shí)加強(qiáng)黨的政治理論知識(shí)、理想信念教育、廉政紀(jì)律等方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、全員自學(xué)等方式，重點(diǎn)將“兩學(xué)一做”融入黨員教育管理新常態(tài)，努力打造一支理論素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、精神面貌新的隊(duì)伍。

一是繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育。在“七一”節(jié)前，咸陽(yáng)校區(qū)管委會(huì)直屬黨支部在校區(qū)重點(diǎn)路段制作懸掛橫幅，慶祝建黨95周年。在櫥窗張貼“兩學(xué)一做”宣傳畫(huà)，引領(lǐng)廣大黨員、群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，做合格黨員。激發(fā)了黨員參與學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的效果。組織全體黨員觀看了《信仰》等專(zhuān)題系列片，推動(dòng)黨員干部夯實(shí)信仰基礎(chǔ)、增強(qiáng)黨性原則；組織全體黨員參加咸陽(yáng)校區(qū)管委會(huì)直屬黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀黨員。

二是領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)樹(shù)靶向。在堅(jiān)持每?jī)芍芗袑W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，班子成員帶頭一起輪流講課領(lǐng)學(xué)，結(jié)合分管工作實(shí)際講理論、話實(shí)踐、談體會(huì)。6月22日至24日，管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別參加了三個(gè)黨小組的研討，并結(jié)合研討主題為所在黨小組黨員上了生動(dòng)的黨課。

三是全員自學(xué)提能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，黨章黨規(guī)等內(nèi)容，通過(guò)發(fā)放指導(dǎo)書(shū)和指定網(wǎng)教平臺(tái)的方式，要求全體黨員每周學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)。

四是以學(xué)促行出實(shí)效。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，就日常工作重點(diǎn)做了強(qiáng)調(diào)和布置，保障各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

（核稿：崔楠 編輯：雷超）