近日,陜西省教育廳公布了陜西省第三屆高校教師微課教學(xué)比賽評(píng)選結(jié)果(陜教〔2018〕225號(hào)),我校共有8件作品獲獎(jiǎng)。輕工科學(xué)與工程學(xué)院教師李文育的作品《隱藏在書(shū)籍里的秘密——印張數(shù)與排版》獲二等獎(jiǎng),機(jī)電工程學(xué)院教師劉利軍的《快速換?!返?件作品獲三等獎(jiǎng),機(jī)電學(xué)院教師韓昉的《解開(kāi)幸福的方程式》等4件作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng),我校同時(shí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
微課作為教育信息時(shí)代的一種新型教學(xué)方式,已成為當(dāng)前我國(guó)教育信息化資源建設(shè)的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。我校高度重視此項(xiàng)比賽,堅(jiān)持“以賽促教,以賽促改”的理念,本著廣泛動(dòng)員、積極推薦、公平競(jìng)爭(zhēng)、選拔優(yōu)秀的原則,由教師發(fā)展中心牽頭組織校內(nèi)初賽。備賽期間,教師發(fā)展中心為參賽教師們量身打造了網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)課程,組織兩場(chǎng)主題沙龍活動(dòng),并選派教師赴校外參加微課教學(xué)交流會(huì)。在作品的修改完善階段,中心邀請(qǐng)西安交通大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心主任帶隊(duì)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校對(duì)參賽教師的作品逐一進(jìn)行指導(dǎo)。從教學(xué)設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)等方面對(duì)每位教師都進(jìn)行了深入而細(xì)致的輔導(dǎo),提高參賽作品質(zhì)量。經(jīng)過(guò)精益求精地打磨、完善作品,最終選送13件作品代表學(xué)校參加省級(jí)比賽。
通過(guò)此次比賽,我校進(jìn)一步推動(dòng)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升,促進(jìn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合,搭建了教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺(tái),也加強(qiáng)了與兄弟院校的交流合作。
我校陜西省第三屆高校教師微課教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)作品名單
序號(hào) |
學(xué)院(部) |
姓名 |
作品名稱(chēng) |
獲獎(jiǎng)等級(jí) |
1 |
輕工學(xué)院 |
李文育 |
隱藏在書(shū)籍里的秘密—— 印張數(shù)與排版 |
二等獎(jiǎng) |
2 |
機(jī)電學(xué)院 |
劉利軍 |
快速換模 |
三等獎(jiǎng) |
3 |
材料學(xué)院 |
龐凌燕 |
晶體場(chǎng)理論 |
三等獎(jiǎng) |
4 |
文理學(xué)院 |
周 婷 |
西餐禮儀知多少? |
三等獎(jiǎng) |
5 |
機(jī)電學(xué)院 |
韓 昉 |
解開(kāi)幸福的方程式 |
優(yōu)秀獎(jiǎng) |
6 |
機(jī)電學(xué)院 |
吉 濤 |
MCS-51實(shí)驗(yàn)儀仿真 |
優(yōu)秀獎(jiǎng) |
7 |
電信學(xué)院 |
劉 嫣 |
基于計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) |
優(yōu)秀獎(jiǎng) |
8 |
機(jī)電學(xué)院 |
張艷華 |
物盡其用——淺析材料的力學(xué)性能 |
優(yōu)秀獎(jiǎng) |
新聞小貼士:
陜西省第三屆高校教師微課教學(xué)比賽全省共有57所本科院校參加,申報(bào)參賽作品1000余件。比賽按照“分層次選拔,分階段實(shí)施”的原則,由各高校組織校級(jí)初賽,由協(xié)辦單位組織省級(jí)復(fù)賽,由承辦單位組織省級(jí)決賽。決賽在陜西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下,組織專(zhuān)家對(duì)作品進(jìn)行了客觀、公平、公正的評(píng)審,最終確定本科組一等獎(jiǎng)作品26件、二等獎(jiǎng)作品55件、三等獎(jiǎng)作品82件、優(yōu)秀獎(jiǎng)作品61件。同時(shí)根據(jù)各高校的比賽組織情況和參賽作品獲獎(jiǎng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)13個(gè)。
(核稿:徐永建 編輯:劉倩)