【校友擷英】我校1977級校友常江的高考故事

【按】6月7日是今年高考的第一天，在上海，我校1977級校友常江把自己的小女兒常荻送進高考考場。撫今追昔，大浪淘沙，讓我們共同分享校友常江40年前參加全國高考的故事，祝福2017年高考考生考取好成績。

恢復(fù)高考，對1977年首屆高考生而言，因為高考改變了命運，上了大學(xué)，走的路寬了許多；對今天的孩子來說，未來的路很多元。哪怕沒有上大學(xué)，今后可以選擇的發(fā)展道路也還有很多。

1977年，常江參加了我國恢復(fù)高考后的首次高考。這次高考，讓他走出紡織廠，進入大學(xué)校園，踏上了海外留學(xué)之路，直至2000年應(yīng)聘回國，他曾任中科院上海硅酸鹽研究所生物材料與組織工程研究中心主任，長期從事科研工作。6月7日，他要送他的小女兒參加上海首次新高考。在他看來，從長遠角度講，在高中和大學(xué)階段，培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣和獨立學(xué)習能力，遠比能否考出一個好成績、考上一所一流大學(xué)，意義更大。

“三班倒”下班后復(fù)習，雪天騎自行車趕考

參加高考前，當時常江還在北京一家紡織廠里當工人。

1957年出生在北京的常江，媽媽是上海人，他自稱自己是半個上海人。當年在北京高中畢業(yè)后，同班有的同學(xué)下鄉(xiāng)了，有的去了工廠，而他進入北京一家紡織廠做工人。“當時在父母眼中，學(xué)好一門技術(shù)，一輩子就靠這個‘吃飯’了。”常江說。直至1977年傳出恢復(fù)高考的消息，大家感到很新奇，也很興奮。他所在的紡織廠條件很差，周邊不少人躍躍欲試報名高考；相反，有些在大型國營工廠的同學(xué)，對高考的熱情似乎沒那么高。


參加高考前，當時常江還在北京一家紡織廠里當工人

“那時候備考難度很大，一是沒有復(fù)習材料，二是缺少復(fù)習時間?！背＝寡?，大家只能各顯神通，到處找書，找到題目就做。常江在紡織廠上班，早班、中班、晚班“三班倒”，復(fù)習環(huán)境與現(xiàn)在有著天壤之別。晚班從晚上9點到次日早上6點，于是他第二天中午起床、吃飯后再看書；中班從下午2點到晚上9點，次日一早起床后繼續(xù)復(fù)習，直到再去上班；早班最難熬，每次不到5點就起床，不得不靠鬧鐘才能坐起來，下午2點下班后又一直復(fù)習到深夜……常江記得，直到臨高考前3天，才請假回家集中復(fù)習?！爱敃r報名高考的人，完全出于自發(fā)，即使條件再艱苦，也不覺得累?，F(xiàn)在回想起來，那是一段很有意思的經(jīng)歷。”常江說。


1977年，常江參加了我國恢復(fù)高考后的首次高考。圖片攝于1978年夏天

集中復(fù)習了3個月后，1977年12月10日那天，至今他記憶猶新：天上飄著雪花，我騎著自行車去考試……幸運的是，他第一批就被錄取了，成功考上西北輕工業(yè)學(xué)院（原北京輕工業(yè)學(xué)院，現(xiàn)陜西科技大學(xué)）化工專業(yè)。這所高校被列入當時全國88所重點院校之一，也是當時輕工部唯一的重點高校。“至于專業(yè)，并沒有太多選擇，雖然我個人比較喜歡數(shù)學(xué)，但老師說‘生米已經(jīng)煮成了熟飯’，就安心吧?！?/p>

77年高考同班同學(xué)里，最年長的1948年出生，最小的才1961年出生，年齡相差10多歲，但大家都很珍惜來之不易的讀書機會。大學(xué)畢業(yè)后，常江分配進入北京第二輕工業(yè)局下屬一家皮毛廠擔任助理工程師。1983年，他報名考研，作為教育部統(tǒng)一招生的公派出國研究生，遠赴德國攻讀博士學(xué)位。此后，他先后在德國、新西蘭、美國多年從事組織損傷修復(fù)及組織工程生物材料研究，直到2000年12月應(yīng)聘回國。他在中科院上海硅酸鹽所組建生物材料研究團隊，創(chuàng)建了生物材料與組織工程研究中心?！傲钊诵牢康氖?，作為一名幸運的77年大學(xué)生和科研人員，參與并見證了中國這十幾年科研騰飛的歷史性時期，也回報恢復(fù)高考之后收獲的豐厚人生歷練。”常江說。

班長是班上體育最好的女生，文理不分選擇面更寬

常江的一對女兒，高中都就讀于延安中學(xué)。3年前，大女兒常蘭以“3+1”理科高考，考上復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)專業(yè)。小女兒常荻今年作為上海首屆“3+3”新高考考生參加高考。在延安中學(xué)高三（1）班，常荻是小伙伴心目中威信很高的班長，曾被評為長寧區(qū)三好學(xué)生，多次榮獲學(xué)校“特優(yōu)生”。到了高三，她也始終堅持為同學(xué)們做好服務(wù)工作，哪怕收發(fā)通知等各類零散的小事，讓老師和同學(xué)很放心。班主任張怡說，常荻知書達理，性格不張揚，做事很靠譜，不僅興趣廣泛，各科成績優(yōu)異，均衡且不偏科。


常江和女兒常蘭（中）、常荻（右）

1999年出生的常荻，個性陽光開朗。為了考上理想的高校專業(yè)，她目標很明確，沖刺秋考，力爭最后一搏。為此，她并沒有為了“練兵”選擇參加春考，只報了高中學(xué)業(yè)水平考和英語一考，全力以赴，認真準備，爭取考出好成績。受父親影響，常荻從小喜歡動手探究。在高中階段，她進行了有關(guān)節(jié)能與環(huán)保等課題研究，在上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得了一個一等獎、一個二等獎和一個專項獎。值得一提的是，她還是班級里體育最好的女生，乒乓球、跑步、投擲都挺拿手。

今年高考不分文理科，這對于興趣廣泛、全面發(fā)展的她，可以選擇的專業(yè)寬了許多。她既喜歡歷史等文科專業(yè)，也對理科醫(yī)學(xué)類專業(yè)感興趣，所以打算等到考分公布后，再定專業(yè)方向。

堅持課外不補課，孩子未來的路很多元

就在高考前幾天，這位博導(dǎo)爸爸抽空陪女兒一起打乒乓球?！耙粊砀概畟z都喜歡打乒乓球，二來人生今后的路還很長。在拼智力之外，也要拼體力。身體底子好，對今后學(xué)習、工作和生活，相當重要?！背＝f。

“恢復(fù)高考，對77年首屆高考生而言，因為高考改變了命運——上了大學(xué)，走的路寬了許多，在一定程度上，高考也幫助個人更好地‘向上發(fā)展’；那么，對現(xiàn)在孩子來說，未來的路則很多元。哪怕沒有考上好大學(xué)，今后可以選擇的發(fā)展道路還有很多，甚至還可以自己創(chuàng)業(yè)?！背＝寡?，從長遠角度來看，在高中和大學(xué)階段，培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣和獨立學(xué)習能力，遠比能否考出一個好成績、考上一所一流大學(xué)，意義更大。

在對兩個女兒的教育中，他身體力行，堅持女兒在校外一般不補課，相反更注重激發(fā)孩子的興趣，重視對女兒感興趣的才藝等綜合能力培養(yǎng)。常荻和常蘭從小學(xué)習鋼琴，通過鋼琴考級10級；姐妹倆從小學(xué)習跆拳道，獲得跆拳道“黑帶”；常荻自小還喜歡表演，從小學(xué)到高中一直堅持在長寧區(qū)少年宮學(xué)習主持和戲劇表演，在區(qū)級、校級大型活動上常常有她主持的身影……

與“3+1”高考相比，新高考后“+3”學(xué)科學(xué)習，從高中志愿服務(wù)到研究性學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，讓孩子更全面地發(fā)展?！艾F(xiàn)在的孩子可能很難體會父輩一代，將高考視為改變?nèi)松\的說法，但激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，鼓勵其執(zhí)著探究，學(xué)會自己選擇熱愛的終身職業(yè)，這對孩子們一生受益。”常江說。

（編輯：雷超）