我校劉宗明教授受邀參加浙江理工大學(xué)“2024數(shù)智時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)和時(shí)尚設(shè)計(jì)研創(chuàng)論壇”并作學(xué)術(shù)報(bào)告

1月13日，“2024數(shù)智時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)和時(shí)尚設(shè)計(jì)研創(chuàng)論壇”在浙江理工大學(xué)成功舉辦。論壇旨在探討如何在數(shù)智時(shí)代背景下進(jìn)行有效的知識(shí)生產(chǎn)和創(chuàng)新的時(shí)尚設(shè)計(jì)這一主題，特邀設(shè)計(jì)學(xué)界、設(shè)計(jì)教育界的多位專家、學(xué)者進(jìn)行交流。我校設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)劉宗明教授受邀出席此次論壇。

劉宗明教授全程參與論壇各項(xiàng)活動(dòng)，并在“數(shù)智時(shí)代下時(shí)尚設(shè)計(jì)研創(chuàng)的新路徑及新范式論壇”受邀發(fā)言。劉宗明就“面向絲路沿線區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的設(shè)計(jì)學(xué)交叉學(xué)科建設(shè)思考與實(shí)踐”這一內(nèi)容進(jìn)行分享。從陜西科技大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科實(shí)踐案例中探討如何以政策為導(dǎo)向，更好地理解學(xué)科內(nèi)涵，從而將在地資源作為學(xué)科優(yōu)勢(shì)展開實(shí)踐與研究，并以“黃河絲路”為例作具體論證。同時(shí)指出，在數(shù)字智能時(shí)代背景下，科技如何賦能傳統(tǒng)文化的再創(chuàng)新及設(shè)計(jì)學(xué)科的向新發(fā)展勢(shì)必要對(duì)傳統(tǒng)教育形式進(jìn)行改革等關(guān)鍵問題，對(duì)一線教育工作者更應(yīng)深度思考并積極推進(jìn)學(xué)科之間的交叉融合，培養(yǎng)全域型設(shè)計(jì)人才提出要求和建議。

此次論壇的成功召開為時(shí)尚設(shè)計(jì)藝術(shù)人才培養(yǎng)的新經(jīng)驗(yàn)、新思維、新實(shí)踐進(jìn)行深入的交流搭建了平臺(tái)。40余位專家、學(xué)者在探討中碰撞思想、凝聚共識(shí)，為當(dāng)今設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)賦予技術(shù)變革思路與新的時(shí)代內(nèi)涵，推動(dòng)知識(shí)生產(chǎn)和時(shí)尚設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。

新聞小貼士：

“2024數(shù)智時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)和時(shí)尚設(shè)計(jì)研創(chuàng)論壇”由浙江理工大學(xué)主辦，浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院、《絲綢》雜志社承辦，在浙江理工大學(xué)臨平校區(qū)召開。本次論壇吸引了國(guó)內(nèi)近400名行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者和相關(guān)機(jī)構(gòu)的關(guān)注參與。

（核稿：賀雪梅 編輯：劉倩）